跨越差距：以运算思维推动教育公平

虽然科技创新持续重塑全球社会，但许多年轻人仍缺乏优质教育与科技资源，限制了其学习成效和发展潜能。在资源匮乏的地区中，这些不平等现象尤为显著。贫穷、地区冲突、地域阻隔、数字基建不足，以及数字素养差距等因素交织，持续扩大发展鸿沟，限制个人成长及向上流动的机会。

本汇谈将探讨运算思维教育——作为现代数码素养的重要基础——如何协助跨越数字鸿沟，并在不同社会及地域环境中创造更具包容性的学习机会。讲者将借鉴柬埔寨、中国内地及香港的实践经验，包括 “赛马会运算思维教育”（CoolThink@JC）及区域内相关项目，与与会者共同探讨如何赋能教师、提供优质运算思维教育、激发数字创意，并推动可持续及具影响力的数字教育发展。

讨论将涵盖规模化发展、建立可持续的实践社群及教师交流网络，以及促进跨界别协作等重要议题，并探讨政策制定者、教育工作者、专家及资助机构如何携手合作，为不同年龄及背景的学生缔造更公平的学习与发展机会，拓展未来发展路径。